المستخلص: يعد التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية أحد الرکائز الاساسية لمساعدة الطلاب على ترجمة الأسلوب النظري إلى أسلوب تطبيقي ويعتبر المشرف الأکاديمي محورا أساسيا من محاور العملية التعليمية لطلاب الخدمة الاجتماعية والتي تساعد في تحقيق أهداف التدريب الميداني وتطوير مستوى أداء المشرف الأکاديمي لمهارات العمل مع الحالات الفردية مما قد ينعکس إيجابيا على رفع مستوى اتقان طلاب التدريب الميداني لهذه ال...
المستخلص: يعد التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية أحد الرکائز الاساسية لمساعدة الطلاب على ترجمة الأسلوب النظري إلى أسلوب تطبيقي ويعتبر المشرف الأکاديمي محورا أساسيا من محاور العملية التعليمية لطلاب الخدمة الاجتماعية والتي تساعد في تحقيق أهداف التدريب الميداني وتطوير مستوى أداء المشرف الأکاديمي لمهارات العمل مع الحالات الفردية مما قد ينعکس إيجابيا على رفع مستوى اتقان طلاب التدريب الميداني لهذه ال...