Sign in to unlock AI Chat and more features

تقویم محتوى مقرر الفقه فی المرحلة الثانویة فی المعاهد العلمیة من وجهة نظر المعلمین

Abstract
هدفت الدراسة تقويم محتوى مقرر الفقه في المرحلة الثانوية في المعاهد العلمية من وجهة نظر المعلمين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي مع الاعتماد على الاستبانة في جمع البيانات، و جعل الباحث مجتمع الدراسة جميعه عينة للدراسة، من أجل أن تکون نتائج الدراسة أکثر مصداقية، حيث بلغ عدد المعلمين (159) معلما، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: معظم أفراد العينة يرون أن المقدمة تحتوي على (أهداف خاص...
View PDF
Keywords
Computer science
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education

2019
Article

Open Access

2-Y Citation Average

0.031

Language

pdf file

تقویم محتوى مقرر الفقه فی المرحلة الثانویة فی المعاهد العلمیة من وجهة نظر المعلمین
pdf file

تقویم محتوى مقرر الفقه فی المرحلة الثانویة فی المعاهد العلمیة من وجهة نظر المعلمین

Abstract
هدفت الدراسة تقويم محتوى مقرر الفقه في المرحلة الثانوية في المعاهد العلمية من وجهة نظر المعلمين، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي مع الاعتماد على الاستبانة في جمع البيانات، و جعل الباحث مجتمع الدراسة جميعه عينة للدراسة، من أجل أن تکون نتائج الدراسة أکثر مصداقية، حيث بلغ عدد المعلمين (159) معلما، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: معظم أفراد العينة يرون أن المقدمة تحتوي على (أهداف خاص...
View PDF
Keywords
Computer science
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education

2019
Article

Open Access

2-Y Citation Average

0.031

Language

pdf file