برنامج تدریبی قائم على فعالیة الذات الأکادیمیة فی مجال الإحصاء الوصفی وأثره فی بعض أبعاد الذکاء الانفعالی لدى عینة من طالبات کلیة الدراسات الإنسانیة جامعة الأزهر . The Effect of Academic Self – Efficacy Based Training Program (Applied in the Field of Descriptive Statistics) on Emotional Intelligence among a sample of Female Students in the Faculty of Huma
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر البرنامج التدريبي القائم على فعالية الذات الأکاديمية في مجال الإحصاء الوصفي في بعض أبعاد الذکاء الانفعالي لدى عينة من طالبات کلية الدراسات الإنسانية جامعة الأزهر ، واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، کما استخدم مقياس الذکاء الانفعالي إعداد الباحث ، وتکونت عينة الدراسة (39) طالبة من طالبات شعبة علم النفس بالفرقة الأولى کلية الدراسات الإنسانية ، جامعة الأزهر، (20)...
برنامج تدریبی قائم على فعالیة الذات الأکادیمیة فی مجال الإحصاء الوصفی وأثره فی بعض أبعاد الذکاء الانفعالی لدى عینة من طالبات کلیة الدراسات الإنسانیة جامعة الأزهر . The Effect of Academic Self – Efficacy Based Training Program (Applied in the Field of Descriptive Statistics) on Emotional Intelligence among a sample of Female Students in the Faculty of Huma
برنامج تدریبی قائم على فعالیة الذات الأکادیمیة فی مجال الإحصاء الوصفی وأثره فی بعض أبعاد الذکاء الانفعالی لدى عینة من طالبات کلیة الدراسات الإنسانیة جامعة الأزهر . The Effect of Academic Self – Efficacy Based Training Program (Applied in the Field of Descriptive Statistics) on Emotional Intelligence among a sample of Female Students in the Faculty of Huma
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر البرنامج التدريبي القائم على فعالية الذات الأکاديمية في مجال الإحصاء الوصفي في بعض أبعاد الذکاء الانفعالي لدى عينة من طالبات کلية الدراسات الإنسانية جامعة الأزهر ، واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي، کما استخدم مقياس الذکاء الانفعالي إعداد الباحث ، وتکونت عينة الدراسة (39) طالبة من طالبات شعبة علم النفس بالفرقة الأولى کلية الدراسات الإنسانية ، جامعة الأزهر، (20)...