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Programme proposé basé sur la réflexivité pour développer les compétences la lecture critique des enseignants de FLE en cours de service

Abstract
Un vent de changements et de réformes souffle sur le domaine de l'éducation, tant sur la formation des enseignants et leurs profils d'enseignement : « Face à un contexte éducatif et social changeant et complexe, l'enseignant doit devenir un praticien réflexif, capable de s'adapter à toutes les situations d'enseignement par l'analyse de ses propres pratiques et de leurs résultats».(Ch.Maroy, 2001, ...
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Keywords
Humanities
Political science
Sociology
Philosophy
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education

2016
Article

Open Access


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Programme proposé basé sur la réflexivité pour développer les compétences la lecture critique des enseignants de FLE en cours de service
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Programme proposé basé sur la réflexivité pour développer les compétences la lecture critique des enseignants de FLE en cours de service

Abstract
Un vent de changements et de réformes souffle sur le domaine de l'éducation, tant sur la formation des enseignants et leurs profils d'enseignement : « Face à un contexte éducatif et social changeant et complexe, l'enseignant doit devenir un praticien réflexif, capable de s'adapter à toutes les situations d'enseignement par l'analyse de ses propres pratiques et de leurs résultats».(Ch.Maroy, 2001, ...
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Sociology
Philosophy
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education

2016
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