هدف البحث إلى التعرف على مدى نجاح برنامج تنمية مهارة التخطيط للانشطة لدي معلمات الروضة غير المتخصصة وعلاقتها ببعض العمليات المعرفية لطفل الروضة وکانت العينة مکونه من (12) معلم ومعلمة غير متخصصين في مجال رياض الاطفال وعينة من الاطفال الذين يتعلمون من نفس عينة المعلمين (50) طفل وطفلة يتراوح اعمارهم من (5-6) سنوات واستخدم المنهج التصميم التجريبيى ذو المجموعة الواحدة وکانت الأدوات ( بطاقة ملاحظة اداء ...