Sign in to unlock AI Chat and more features

نحو إعداد معلم الأطفال الموهوبين في ضوء رؤية2030 بالمملکة العربية السعودية وخبرات بعض الدول المتقدمة

Abstract
المعلم هو المفتاح الرئيسي لنجاح العملية التربوية والتعليمية التعلمية في أي برنامج تربوي سواء للأطفال العاديين أو المعوقين أو الموهوبين، فالمعلم هو العامل الأساسى في إحداث التطوير الملائم في جوانب العملية التعليمية.    ويحاول البحث الحالي التعرف على مفهوم الموهبة، وطرق وأساليب اکتشاف الموهوبين، التعرف على إعداد معلم الأطفال الموهوبين في المملکة العربية السعودية، التعرف على إعداد معلم الموهوبين في ب...
Keywords
Computer science
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education



نحو إعداد معلم الأطفال الموهوبين في ضوء رؤية2030 بالمملکة العربية السعودية وخبرات بعض الدول المتقدمة

نحو إعداد معلم الأطفال الموهوبين في ضوء رؤية2030 بالمملکة العربية السعودية وخبرات بعض الدول المتقدمة

Abstract
المعلم هو المفتاح الرئيسي لنجاح العملية التربوية والتعليمية التعلمية في أي برنامج تربوي سواء للأطفال العاديين أو المعوقين أو الموهوبين، فالمعلم هو العامل الأساسى في إحداث التطوير الملائم في جوانب العملية التعليمية.    ويحاول البحث الحالي التعرف على مفهوم الموهبة، وطرق وأساليب اکتشاف الموهوبين، التعرف على إعداد معلم الأطفال الموهوبين في المملکة العربية السعودية، التعرف على إعداد معلم الموهوبين في ب...
Keywords
Computer science
Sustainable Development Goals (SDG)
Quality education